«Формы взаимодействия педагогов и родителей».

Отношение к детям — безошибочная мера духовного достоинства человека.

Янка Брылъ

Всем известно, что семья и школа составляют для ребенка основную микросреду. Социальный опыт, обретаемый в школе и семье, разный: в семье ребенок — объект обожания, уступчивости и прощения, в школе — равноправный член социальной группы. Практика показала, что большинство родителей не имеют достаточно глубокого представления о жизни ребенка в школе, о закономерностях его психического развития, не владеют даже самыми элементарными знаниями в области воспитания и о ... Читать дальше »